“يوم التلميذ المسؤول” بالثانوية التأهيلية الوحدة: تجربة تربوية لترسيخ قيم القيادة والمواطنة
في إطار الأنشطة التربوية الهادفة إلى ترسيخ قيم المسؤولية والمواطنة داخل الفضاء المدرسي، احتضنت الثانوية التأهيلية الوحدة يوم السبت 04 أبريل 2026 فعاليات “يوم التلميذ المسؤول – J60”، وهي مبادرة تربوية متميزة تروم تمكين التلميذات والتلاميذ من خوض تجربة ميدانية قائمة على محاكاة التدبير والقيادة داخل المؤسسة التعليمية.
وقد شهدت هذه التظاهرة انخراطًا واسعًا من طرف التلاميذ الذين تولّوا، بشكل رمزي وتربوي، مهام تحاكي الأدوار التي يضطلع بها الطاقم الإداري والتربوي، حيث أتيحت لهم فرصة الوقوف عن قرب على طبيعة المسؤوليات المرتبطة بتدبير الحياة المدرسية. وشملت هذه المحاكاة مهام الإدارة التربوية، وأدوار الحراس العامين للخارجية، إضافة إلى اختصاصات المستشارين الاجتماعيين والتربويين، إلى جانب مختلف الوظائف المرتبطة بالتنظيم والتسيير داخل المؤسسة. وقد استُهل هذا اليوم التربوي بتحية العلم على نغمات النشيد الوطني في أجواء تعكس روح الانتماء والمسؤولية.
وعرفت هذه المناسبة زيارة السيد المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مرفوقًا بعدد من رؤساء المصالح، حيث حظي الوفد باستقبال رسمي من طرف التلميذ بوبكر دهباني الذي جسّد دور مدير المؤسسة، إلى جانب تلميذ آخر تقلّد مهمة ناظر المؤسسة. وقد عكس هذا الاستقبال مستوى التنظيم المحكم الذي طبع مختلف فقرات التظاهرة، حيث برزت قدرة التلاميذ على تدبير المهام بروح من الجدية والانضباط.
وشكلت الزيارة فرصة للاطلاع عن قرب على الدينامية التي ميزت هذا اليوم، حيث أبان التلاميذ عن انخراط فعّال وروح عالية من التعاون والمسؤولية، مما أضفى على أجواء المؤسسة حيوية خاصة. كما تمكن المشاركون من تدبير مختلف فقرات اليوم بكفاءة ملحوظة، عكست وعيهم بحجم المسؤولية الملقاة على عاتقهم.
وفي سياق هذه المحاكاة، تم تنظيم زيارات لعدد من الفصول الدراسية التي تولى فيها تلاميذ أداء دور الأستاذ، حيث تم تقديم شواهد تقديرية لهم داخل الأقسام وأمام زملائهم، في بادرة تروم تثمين مجهوداتهم وتحفيزهم على المزيد من العطاء والمشاركة الفاعلة في الحياة المدرسية.
وقد مكنت هذه التجربة التلاميذ من استيعاب حجم الجهود اليومية المبذولة لضمان السير العادي للمؤسسة، كما أبانوا عن قدرة ملحوظة على التفاعل الإيجابي مع مختلف الوضعيات المرتبطة بالتدبير والتنظيم.
واختُتمت فعاليات هذا اليوم التربوي بحفل ختامي على شرف التلاميذ المشاركين، تم خلاله تقاسم الانطباعات والتجارب، إلى جانب توزيع شواهد تقديرية من طرف الطاقم الإداري والتربوي، اعترافًا بمجهوداتهم وانخراطهم الجاد في إنجاح هذه المبادرة.
وفي الختام، تؤكد هذه المبادرة التربوية أهمية الأنشطة الموازية في تنمية روح المبادرة لدى التلاميذ، وتعزيز قيم الانضباط والعمل الجماعي، وترسيخ ثقافة المسؤولية، بما يسهم في إشعاع المؤسسة ويبرز الطاقات الواعدة التي تزخر بها.